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培养学生“说数学”能力的有效方法

出自: 2018年第6期
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  [摘 要] “说数学”是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要的学习技能,它能让学生处于学习情境中,激发学习兴趣,促进学生大胆质疑,促进学生非逻辑思维的发展,能充分体现学生的主体性. 俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说过,倘若思维不清晰,则语言就不明确,表达上的不贴切和含糊就说明思想的混乱.

  [关键词] 说数学;核心素养;课堂教学

  由于教育评价方式单一化,即一考定乾坤,当一线教师都将教学目标锁定在中考时,平时的课堂教学就呈现出重结果轻过程、重书面表达轻口头表达的现象了. 这一功利性浓厚的教学方式在一定程度上挫伤了学生的积极性,对培养数学学科的核心素养 ……阅读全文

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