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发展问题意识,提升学科素养

出自: 2018年第6期
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  [摘 要] 爱因斯坦早就描述过提出问题在人类学习中的重要价值. 教师应及时更新教育观念并为学生营造出探究性学习的轻松氛围,使学生能够尽量放下心中的压力与紧张大胆投入问题的发现与提出之中,使学生的思维在不断的猜想、质疑中得到锻炼与拓展.

  [关键词] 发现问题;提出问题;问题意识

  问题的发现与提出既是教学活动的起点,又是教学活动的归宿,更是创新的源泉. 爱因斯坦早就描述过提出问题在人类学习中的重要价值,提问的重要性也受到越来越多教师的重视与关注. 不过,很多课堂教学因为升学压力等因素还是保留着“教师提问,学生回答”的问答模式,学生主体对知识的发现与探 ……阅读全文

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