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初中数学课堂小组合作学习问题与对策的研究

出自: 2018年第6期
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  [摘 要] 小组合作学习是初中数学课堂的重要教学方式,努力发现小组合作学习中出现的问题,并提出解决问题的策略,是发挥小组合作学习效益的重要途径. 将小组合作学习置于生态课堂的视角下,可以得到更多发现问题的视角.

  [关键词] 初中数学;小组合作学习;问题;對策;生态课堂

  当小组合作学习成为初中数学课堂教学的自然选择与新常态时,我们需要高度重视小组合作学习的有效性. 尽管研究小组合作学习有效性的文章已数不胜数,但其中的不少研究更多的是从理论的角度进行的,属于逻辑推理与自然演绎,脱离了学生学习的事实与认知规律的研究,这显然是无源之水、无本之木. 作为一 ……阅读全文

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