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微课,点亮初中数学教学新思路

出自: 2018年第5期
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  [摘 要] 在以生本为核心的教学理念下,构建基于微课的初中数学课堂,实施微课教学模式,不仅能激发学生的学习兴趣,而且有利于学生灵活地选择学习方式进行技能知识的探究. 本文在阐述微课对初中数学教学“推力”的基礎上,以苏教版八年级第五章第一节“函数”为例,进行深入探究.

  [关键词] 微课;初中数学;函数

  微课由于时间短、目标明确、使用便捷、表现形式生动形象等特点,在众多学科中受到教师的青睐. 而作为义务教育阶段的重要学科,数学由于内容抽象、教学形式单一等特点致使大部分学生不愿意学习数学,自主探究的意识较为薄弱. 因此,在以生本为核心的教学理念下,构建 ……阅读全文

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