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以学定教,促学生素养再提升

出自: 2018年第4期
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  [摘 要] 学生只有主动参与到课堂学习中,才能真正成为学习的主体;只有学生主动追求发展,课堂教学才会真正取得实效. 而这种主体性怎么落实,主动性怎么挖掘,关键在于教师,教师如何真正落实以学定教是关键中的关键.

  [关键词] 经验积累;主体参与;主动发展

  以学定教,就要让教师真正地站在学生的最近发展区,结合学生的思维习惯和思维立场,全面开展渐进式的实践与研究,真正结合学生和教学内容之间的关系,巧妙地设计教学行为,让教学活动成为知识与智慧、学习与应用之间的纽带,以学定教、以学促教、以学生智、以智生才. 为此,笔者结合“轴对称(1)”谈一谈相关策略达成及 ……阅读全文

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