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三条学习基本原理及其对初中数学教学的启发

出自: 2018年第4期
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  [摘 要] 无论是课程改革还是核心素养的培育,都需要依赖具体的学科学习过程. 学习过程受基本的学习原理支配,学习科学视角下的三条基本学习原理对初中数学教学有显著的启发作用.

  [关键词] 初中数学;学习原理;教学启发;核心素养从课程改革到核心素养,基础教育正面临着新的变革,回顾课程改革中一线教师在专家理论引导下所做出的实践努力,展望核心素养培育过程中可能面临的挑战,笔者以为其中不能忽视的一点,那就是对学习过程本身的关注. 笔者注意到,无论是课程改革中提出的三维目标,还是核心素养对必备品格与关键能力的要求,都有一个共同的目标指向,那就是立德树人,培养适合社会发展需要的 ……阅读全文

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