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问题教学法在初中数学课堂教学中的应用

出自: 2018年第3期
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  [摘 要] 以问题为主线并因此引导学生进行自主、合作与探究才能真正实现数学智慧课堂教学,灵活而多变的问题教学方式能令教学过程得到逐步改进与完善,并因此发挥出最大的效应.

  [关键词] 初中数学;问题教学法;应用

  问题的发现、提出以及探索解决是数学学习的核心,因此,教师恰当提出问题并引导学生进行探索成为数学教学的关键. 以问题为主线并因此引导学生进行自主、合作与探究,才能真正实现数学智慧课堂教学. 由此可见,“问题”正是数学教学的突破口. 笔者在日常教学中进行了“问题教学法”的积极尝试与思考,在课堂教学中运用情境并提出问题,引导学生将所学内容进行灵活 ……阅读全文

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