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基于“教材资源”二次开发的初中数学复习课教学设计的研究

出自: 2018年第3期
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  [摘 要] 基于复习课巩固知识、完善认知结构、形成问题解决能力的目的,对教材资源进行二次开发,并进行教学设计,是提升复习效率的重要途径. 二次开发需要研究教材内容、瞄准复习与学生学习需要,同时要注重学生的主体地位.

  [关键词] 教材资源;二次开发;复习课;教学设计

  初中数学复习的一个重要目的,就是帮学生巩固所学知识,完善已有认知结构,熟练运用问题解决的方法. 要达到这一目的,就必须运用高效的复习方法,在实践当中笔者发现,基于教材资源并对其进行二次开发,进而设计出复习课,是可以达到这一目的的. 本文拟对笔者的尝试做一个阐述,希望得到同行的批评指正. ……阅读全文

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