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初中数学提升概念教学效率的策略分析

出自: 2018年第3期
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  [摘 要] 初中数学课堂要重視学生的概念学习,本文立足于教学实践,探讨了提升概念教学的基本策略.

  [关键词] 数学概念;概念教学;学习效率

  学生的数学学习都是开始于概念的学习,数学概念也是学生分析和处理数学问题的基础. 初中数学课堂上,我们如何提升学生概念学习的效率呢?对此笔者有以下思考.

  注重数学概念的形成过程

  在进行数学概念教学时,教师一定要注重概念引入的现实背景,让学生结合对感性材料的分析与提炼,充分体验数学概念的形成过程,这一点符合学生的认知需求. 新课程理念也指出,要让学生通过学习,明确数学知识来源于 ……阅读全文

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