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“动”出精彩,构建实效课堂

出自: 2018年第2期
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  [摘 要] 构建实效课堂,让学生们的思维“动”起来,情绪“动”起来. 这样一来,数学课堂才能更具生命力,学生们的个性、爱好才能真正地展现出来,自身的创新能力才能得到充分发挥.

  [关键词] 教学方法;学习活动;实效课堂

  课堂是学生学习的主阵地,富有生命力的课堂,才能收获更为理想的教学效果. 很长一段时间以来,教师都采用“一言堂”的教学模式,导致数学课堂缺乏活力. 新的教学背景下,广大教师需要积极探索创新型的教学方法,建立“以学生为主体”的课堂模式,构建动态的数学课堂,鼓励学生发挥自己的主体作用,积极地投入到学习活动中. 这样,学生们才能“动”起来, ……阅读全文

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