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初中数学核心素养落地的“路线图”思考

出自: 2018年第2期
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  [摘 要] 从学生学习的角度来看,用良好的学习习惯来奠定核心素养落地的基础,用学习方法来为核心素养落地提供保证,用内驱力作为核心素养落地的重要推力,并在数学应用中深化数学核心素养,是“路线图”的主要含义.

  [关键词] 初中数学;核心素养;“路线图”

  数学学科核心素养的落地,就是数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象与数据分析等能力的培养. 著名数学教育家、《义务教育数学课程标准》(2011版)修订组组长史宁中先生,进一步将上述核心素养的六个方面概括为数学抽象、逻辑推理与数学建模三个方面,这对数学教师进一步认识、落实核心素养提供了更大的便 ……阅读全文

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