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浅谈初中数学翻转课堂教学

出自: 2017年第12期
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  [摘 要] 翻转课堂教学必然是因为具备很多优点所以才能在课程改革中崭露头角,不过,处于不断摸索尝试阶段的翻转课堂教学模式在实践操作与活动推进中不免会存在一些問题. 本文通过翻转课堂教学的起源、内涵、特征、理论支撑、模型设计以及实施步骤等内容讨论了初中数学翻转课堂教学的研究.

  [关键词] 翻转课堂;初中数学;信息技术

  初中数学课程标准与教育部颁发的《教育信息化》对创新教学都提出了一定的要求,这对广大初中数学教师来说都是一种挑战. 虽然新课程改革开展的时间已经不算短了,不过还是有相当一部分教师因为受传统教学观念的影响较深,他们花在课堂讲解上的时间相对 ……阅读全文

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