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聚焦数学素养:让学生拥有带得走的能力?

出自: 2017年第12期
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  [摘 要] 聚焦数学素养,不仅可以提升数学教学质量,还能培养社会发展所需要的人才. 因此,在教学过程中,数学教学行为要更好地满足学生成长的需要,促进学生健康发展,全面提高数学课堂教学效率,凸现数学教育的核心价值.

  [关键词] 数学教育;数学素养;意识;能力

  数学的学习不仅是构建知识与技能,学会解题与应试,还是促进学习个体综合素养提升的过程. 但是,在应试教育以分数来衡量数学教育成果的背景下,现实的数学课堂几乎把所有的时间都花在数学知识的教学上,导致以数学教学为载体,让学生学会做人的道理、享受道德品质教育及提高综合能力等方面严重缺失. 因此,聚焦数 ……阅读全文

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