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初中数学策略性知识的教学设计及案例分析

出自: 2017年第9期
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  [摘 要] 在初中数学教学中,教师要开展策略性教学来提高学生的思维水平,提高学生的解题水平. 教师开展策略性教学的设计要点是应用典型数学习题帮助学生突破思维框架、熟悉数学思想、增加解题经验.

  [关键词] 初中数学;数学教学;策略性知识

  策略,是指针对形势制订的一套有效行动的方法. 无论是在工作中还是学习中,如果我们要高效地完成事件,就要讲究策略. 在初中数学教学中,教师要开展策略性教学,这种教学,是思维教学的一部分. 如果学生能够掌握解题策略,就意味着学生有颇高的思维水平.

  引导学生勇于突破思维框架

  遇到一件复 ……阅读全文

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