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新形势下初中数学多元化教学的几点思考

出自: 2017年第8期
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  [摘 要] 随着新课程改革的进一步深化,我们的教学正在向多元化的方向发展,教学方式也不再是单一的讲授式教学. 微课、翻转课堂、导学案、合作学习等方式让我们的教学越发多元化,但教育主旨均是学生数学核心素养的有效发展.

  [关键词] 初中数学;多元化;问题;资源;探究

  当今社会是一个多元化的社会,课堂上的每一个学生也都有着不同的基础、思想和学习习惯,为了让学生能够获得更好的发展,我们的教学过程就不能单一,必须结合学生的学情,尽可能多地整合教学资源和手段来调动学生的感官和学习兴趣,促进学生的认知、能力发展. 本文就初中数学如何整合资源实现多元化教学谈几点 ……阅读全文

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