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通过数形结合形成数学概念

出自: 2017年第7期
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  [摘 要] 初中生应在数学概念的学习过程中形成正确、科学的数学概念. 数学概念有一定的抽象性,而初中生的抽象思维能力还不是很强,因此,他们在数学概念的学习中,往往不能够正确把握数学概念的内涵与外延. 通过数形结合思想,能让学生感知概念、形成概念.

  [关键词] 数形结合;概念

  数形结合是一种重要的数学思想,通过数形结合能够有效地帮助初中生形成数学概念,从而让他们的概念学习更高效. 其具体的策略有通过数形結合引导学生感知概念的要素、理解概念的内涵、深化概念的探究、促进概念的内化.

  通过数形结合感知概念的要素

  在初中 ……阅读全文

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