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生态化视阈中初中数学教学课堂模式的构建

出自: 2017年第7期
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  [摘 要] 生态化课堂的构建以促进人的可持续发展为核心,注重教师、学生、教学活动、课堂环境的协调统一,其目的是提高教学的有效性. 教师应以生为本,构建师生和谐生态心理;立足生活,构建开放式生态教学;鼓励探究,构建动态化生态课堂;引入数学史,彰显课堂生命力. 最终,促进学生数学思维品质的发展.

  [关键词] 初中数学;生态学;生态化课堂

  生态化课堂是以生态学的视角来解读初中数学课堂这一微观生态系统中各因子之间相互交流、互动、协调统一的关系. 其核心理念是尊重生命,和谐共生,动态平衡. 它将学生视为生态系统中的主体,教师的任务就是通过内外环境的维护,为 ……阅读全文

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