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APOS理论下初中数学核心概念及其教学策略探究

出自: 2017年第7期
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  [摘 要] 作为数学思维的基本形式和理解数学科学知识体系的基础,数学概念的教学已经成为培养学生数学素养的必然要求. 本文探讨了apos理论下初中数学核心概念及其教学策略,以北师大版初中数学“函数”为例,进行深刻阐述.

  [关键词] 初中数学;核心概念;教学策略;函数

  作为数学思维的基本形式和理解数学科学知识体系的基础,数学概念的教学已经成为培养学生数学素养的必然要求. apos理论是在数学概念学习过程中产生的一个结论,更能揭示数学概念的本质过程,体现学生理解数学概念的心理特点. 因此,在apos理论下研究初中数学核心概念及其教学策略具有重要的意义. ……阅读全文

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