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“HPM”催生学校课堂文化

出自: 2017年第7期
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  [摘 要] 苏州市平江中学校数学组在“以生为本、精讲精练、注重思维、发展潜能”的课改理念下,依据数学学科“工具品格”和“文化品格”的特点,认真开展数学史与数学教育的融合研究,逐步形成了“思练结合,学教融评”课堂范式.

  [关键词] hpm;课堂文化;课堂教学范式

  数学是人类文明的一个重要组成部分,是几千年来人类智慧的结晶. 著名数学家华罗庚精辟地叙述了“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁等各方面,无处不有数学的贡献”的观点. 而以落实数学课程目标为己任的数学教育,应帮助学生了解数学的历史、应用和发展趋势,了解数学在 ……阅读全文

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