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结合引导性思维突破中考难题

出自: 2017年第5期
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  [摘 要] 中考题型的变革趋向于层次递进性,立足考查学生的思维能力. 在平时的教学中,教师要注意引导学生建立深层思维结构,培养递进推理能力,逐步提高解题能力. 现以辽宁一道中考题为例,先进行思路突破,再开展教学思考及相关讨论,以供研讨.

  [关键词] 突破思维;数形结合;分层递进

  近年来,各地的中考题注重考查学生思维的层次性,题目设问也趋向于递进式,在考查学生综合能力的同时,引导学生层次性地思考问题,这其中出现了很多优秀的中考题,这些题对我们引导教学、转换思维、层次思考有充分的探讨价值.

  解后反思

  1. 逐步推进 ……阅读全文

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