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以活动的双桨划动初中数学的航船

出自: 2016年第10期
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  [摘 要] 学生是课堂的主体,是学习的主体,如何做到在教学活动中让学生真正成为课堂的主体,成为思维的主角,是我们数学教师需要深入研究和实践的. 以学生活动为主线,不仅能激发学生的参与兴趣,更能激活学生的思维,让学生在其最近发展区中得到有效的训练和提升,以此促使知识与技能的巩固、能力与思想的提炼.

  [关键词] 主体;活动;兴趣;思维;能力

  在新课程改革的不断推进下,教师所使用的教学手段也需要很大的改革,而且变得刻不容缓. 在以往的数学课堂教学中,大多都是教师一人在讲,学生只是被迫地听、被动地练,整个课堂呈现一种“死气”的状态,这样的教学效率非常低, ……阅读全文

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