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如何引导初一学生发现和探索数学规律

出自: 2016年第9期
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  [摘 要] 学生升入初中之后,学习方法、学习态度都会发现很大的变化,学生与学生之间的差距更明显,因此,在数学教学中,需要探索数学规律,挖掘数学知识之间的内在联系,然后综合运用,这样,才能进一步提高学生的数学学习成绩.

  [关键词] 初一;数学规律;途径

  数学规律就是指数学元素(数与数、数与形、形与形等)之间的内在联系. 探索数学规律,就是探索数学各个元素之间的相互联系. 布鲁纳说过:“探索是数学的生命线,没有探索便没有数学的发展. ”初一学生刚刚升入初中,对较复杂的数学规律往往一头雾水,如坠十里云雾之中,一脸迷茫,不知如何下手. 毛主席说:“入门既 ……阅读全文

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