头部banner

基于“六大解放”理念,理解初中数学教学

出自: 2016年第9期
字体: | |


  [摘 要] 初中数学教学受传统和现实的影响,存在诸多不足. 陶行知教育理念中的很多提醒,对当前的初中数学教学有实际意义. “六大解放”强调面向儿童(即学生),在初中数学教学中即意味着激活学生的数学学习力,提升学生的数学素养. 本文基于实践并结合“六大解放”进行相关阐述.

  [关键词] 陶行知教育理念;“六大解放”;初中数学;数学教学

  著名教育家陶行知先生的教育思想对中国的教育影响深远,具体体现有两个层面:一是宏观教育层面,其影响着学校的办学理念;二是微观教学层面,其影响着教师的学科教学. 笔者作为一个普通的初中数学教师,更关注陶行知先生的教育思想在 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 数学教学通讯·初中版杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024