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适时,适量,适度

出自: 2016年第2期
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  [摘 要] 随着时代的发展,初中教学的需求发生了很大改变,数学教学更是急需新的教学标准的出现. 文章以当前时代为背景,以教学特点为指引,结合前沿教学理论,为初中数学教学新标准的有效设置提出了若干途径,从适时、适量和适度的角度分别进行了阐述.

  [关键词] 初中;数学;标准

  初中数学教学的高效开展,离不开一个明确的标准做指引. 这个标准为整个教学的设定与发展提供了一个方向性的基本依据. 因此,标准的设置对于初中数学来讲至关重要. 随着新课标的出现,数学教学的价值侧重发生了较大调整,教师也应当由此出发,对教学当中的标准设置进行相应调整. 结合当前的时代 ……阅读全文

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